大垣桜高校
去年、中3でした\(^^)/
面接は、特色では紙が用意されてて
1桜高の魅力を3つ書いて、その中
から1つ選び志望動機と絡めて話す
書く時間と考える時間をたして1分
受験番号が早い人から順番に言う。
2この家庭の問題点1つに〇をつけ
それを選んだ理由と改善策を言う。
書く時間と考える時間を足して30秒
分かった人から挙手。
3小さいころからがんばってきた事
を1つ話す。
考える時間は1分で、受験番号が遅
い人から順番に言う。
小論文では、青少年が職業を選ぶ基
準?みたいなのがグラフに出てて、
1これを見てどう思うか(350字)
2あなたは、職業を選ぶとき何を基
準にするのか(150字)
みたいな感じでした。
一般の面接では、
1高校に入ってがんばりたいこと。
21を具体的に話す。
の2つだけでした。
両方とも、受験番号が早いほうから
順番に言ってきました
なんかの参考になれば嬉しいです。
面接は、特色では紙が用意されてて
1桜高の魅力を3つ書いて、その中
から1つ選び志望動機と絡めて話す
書く時間と考える時間をたして1分
受験番号が早い人から順番に言う。
2この家庭の問題点1つに〇をつけ
それを選んだ理由と改善策を言う。
書く時間と考える時間を足して30秒
分かった人から挙手。
3小さいころからがんばってきた事
を1つ話す。
考える時間は1分で、受験番号が遅
い人から順番に言う。
小論文では、青少年が職業を選ぶ基
準?みたいなのがグラフに出てて、
1これを見てどう思うか(350字)
2あなたは、職業を選ぶとき何を基
準にするのか(150字)
みたいな感じでした。
一般の面接では、
1高校に入ってがんばりたいこと。
21を具体的に話す。
の2つだけでした。
両方とも、受験番号が早いほうから
順番に言ってきました
なんかの参考になれば嬉しいです。
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