宇都宮海星女子学院高校

「不都合なものは、切り捨てる。排除する。」
そんな教育を、海星には、して欲しくない。
「失敗を深く反省する」ことを前提に
生徒に、再起の機会を与えて欲しい。
たとえば、
ダンス部の生徒に、
「同年代の重度の知的障害者にダンスの楽しさを教える」
という課題を与えて、
うまく行かなくても、真摯に取り組んだとすれば、
ダンス部の「無期限活動中止」を取り下げる。
ダンス部の生徒は、社会の華やかな一面にあこがれて、失敗してしまった。
でも、社会の別の一面を理解し身をもって経験した時
彼女たちは、私たちに、すばらしいダンスを披露してくれるのではないだろうか。
そんな、彼女たちの進歩を間近で見られた時
教師としての達成感を味わえるのではないだろうか。