光泉高校 part2
308・309さんへ≫
教師について書いてみるね。(ただし,私の知っている範囲で)
Ⅲ類→主に最難関大卒の教員で固めている(旧帝国大学+東京外大・早慶上など)
Ⅱ類→主に有名大学卒の教員で固めている(京教・滋賀・工芸繊維・関関同立など多数)
Ⅰ類→主に有名大学+3流大卒で固めている(関大・産近甲龍・大経など多数)
偏差値的に高い教員は意外にいますよ。ただ,解説能力・対話能力に欠ける教員が
多いのは事実ですよ。3流大卒の教員が数人いますが,そのような教員には,進路について
相談しないほうがはっきりいって良い。これはマジです。というか真剣に相談できる
教員を見つけるのはかなり難しい。
特講は合同になると必然的に授業のレベルは低くなります。私は英・数・化・社
を取ったのですが,上位クラスに所属していたので,その中には1・2類は存在せず,
普通の解説を聞いていたという感じですかね。
英語→最上位クラスなので,質は悪くはないが,よくもない。
数学→ⅠAⅡBクラス。人数が多くなればなるほど必然的に授業レベル低下!
化学→1クラスだったのでいいようがない。1・2類の生徒はついてこれなかった・・・
社会→地歴か公民のどちらかを取りましたが,どっちをとったか言えば私が誰か光泉の教員
にばれてしまうので書けません。ただ,普通です。
尚,310は私です。無駄レスすみませんでした。
教師について書いてみるね。(ただし,私の知っている範囲で)
Ⅲ類→主に最難関大卒の教員で固めている(旧帝国大学+東京外大・早慶上など)
Ⅱ類→主に有名大学卒の教員で固めている(京教・滋賀・工芸繊維・関関同立など多数)
Ⅰ類→主に有名大学+3流大卒で固めている(関大・産近甲龍・大経など多数)
偏差値的に高い教員は意外にいますよ。ただ,解説能力・対話能力に欠ける教員が
多いのは事実ですよ。3流大卒の教員が数人いますが,そのような教員には,進路について
相談しないほうがはっきりいって良い。これはマジです。というか真剣に相談できる
教員を見つけるのはかなり難しい。
特講は合同になると必然的に授業のレベルは低くなります。私は英・数・化・社
を取ったのですが,上位クラスに所属していたので,その中には1・2類は存在せず,
普通の解説を聞いていたという感じですかね。
英語→最上位クラスなので,質は悪くはないが,よくもない。
数学→ⅠAⅡBクラス。人数が多くなればなるほど必然的に授業レベル低下!
化学→1クラスだったのでいいようがない。1・2類の生徒はついてこれなかった・・・
社会→地歴か公民のどちらかを取りましたが,どっちをとったか言えば私が誰か光泉の教員
にばれてしまうので書けません。ただ,普通です。
尚,310は私です。無駄レスすみませんでした。
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